Васильева Екатерина Александровна

Преподаватель занимается с моим ребенком (6 лет) уже несколько месяцев. Преподаватель сразу порекомендовала книги, которые нужно приобрести для занятий, карточки для запоминания слов (+репетитор и ребенок делают карточки вместе). На занятии дочь не только читает, но и пишет. Могу отметить интерес ребенка к языку. Также репетитор не отменяет занятия, проводит занятия полностью и не опаздывает. Спасибо!

Мне репетитор не понравилась, у нас было два занятия. Я была недовольна. На первое занятие она опоздала, второе занятие я заказывала час, она занималась 50 минут. Методика её мне не понравилась. Она преподаватель вуза, на мой взгляд, она не нашла подход к моему ребёнку. Она мне два дня подряд галдела, что у ребёнка нет памяти. Я её вызвала, чтобы заниматься один на один с ребёнком, а не для того, чтобы каждый день галдели, что у моего ребёнка нет памяти. Я ей написала, чтобы она больше не приходила, она написала мне такую тираду! Она начала, что я критику не понимаю. Я понимаю, что у моего ребёнка не вундеркиндерские способности, я её для этого и наняла, чтобы один на один заниматься. А она ходила, где-то у неё там сигнализация сработала. Мало того, она часа не высидела, ещё ползанятия ходила с машиной. Два занятия подряд говорила, что памяти у ребёнка нет. Мы всё выучили, всё повторяли. Я сейчас его отдала в группу, у нас всё прекрасно, он занимается, успевает, и с памятью всё нормально. Репетитор ещё мне высказывала, что я как девочка – эсэмэску ей послала. У меня не было желания с ней разговаривать, я написала СМС, что «отказываюсь от ваших услуг, больше не приходить». Больше я ничего не писала. А она написала мне трактат, что я критику не понимаю, что она с инвалидами занималась. Я не знаю, как она занималась с инвалидами, если она с нормальным ребёнком не может. У меня нормальный ребёнок, учится на подготовке. Он обычный, не вундеркинд, это я знаю. Она два раза приходила, и единственное, что сказала, что у него нет памяти. И пособий у неё никаких. Она на каких-то листках, на обрывках бумаги писала ему буквы, без картинок. Сказала мне, что все пособия плохие, рисовала каких-то человечков, заставила его писать. Она как институтский преподаватель. Может, она хороший человек, хороший преподаватель, но мне лично не подошла.

Отличный преподаватель!!!

Занятия интересные, все устраивает

Екатерина Александровна сразу нашла общий язык с ребенком. Даёт ей много новой информации по английскому языку, помимо школьных заданий, разные тесты, игры, ребенок хорошо все усваивает. С нетерпением ждёт следующих занятий. Буду рекомендовать своим знакомым. В школе по английскому у дочери 5.